– Vi er begeistret over regjeringens forslag til ny folkehøgskolelov, sier daglig leder i Folkehøgskolerådet, Anne Tingelstad Wøien.

Loven skal nå behandles av Stortinget, og vedtas før sommeren.

– Regjeringen understreker på en tydelig og god måte folkehøgskolenes naturlige plass i det norske utdanningssystemet, sier Tingelstad Wøien.

Hun er særlig fornøyd med at den nye loven slår fast at folkehøgskolenes faglige og pedagogiske frihet skal bestå.
– Dette er avgjørende for å bevare det særegne ved folkehøgskolene – frihet til å tenke nytt, være praksisnære og til å møte unge mennesker på deres egne premisser, sier hun.

Demokratisk fundament og fellesskap
Et sentralt punkt i lovforslaget er folkehøgskolenes rolle som arenaer for demokrati og samfunnsdeltakelse.

– Loven vektlegger at kunnskapen og holdningene elevene tilegner seg skal brukes til fellesskapets beste, og bidra til å utvikle kunnskapsorienterte, åpne og selvstendige mennesker, sier Tingelstad Wøien.

Hun trekker også frem viktigheten av mangfold og fellesskap:
– Skolens måte å jobbe på skaper rammer som styrker den demokratiske bevisstheten hos elevene. Det handler om å oppleve et trygt fellesskap, møte ulikhet og lære i praksis hvordan man deltar i et samfunn, sier hun, og viser til at departementet peker på dette som et av fundamentene for vårt demokratiske samfunn.

– Et år som kan forandre livet
Flere tusen ungdommer går hvert år på folkehøgskole og lærer sammen i et unikt fellesskap.
– Det er viktig at vi fortsatt får arbeide på den frie måten vi alltid har gjort – og loven legger til rette for nettopp det, sier Tingelstad Wøien.

Hun mener et år på folkehøgskole har stor betydning for unge menneskers liv.
– Et år på folkehøgskole kan definere livet – valg av utdanning, framtidsplaner, selvrealisering og ikke minst vennskap for livet. Det er en investering både i seg selv og for fellesskapet, avslutter hun.

Takk til Kunnskapsdepartementet
Tingelstad Wøien roser Kunnskapsdepartementet for å ha involvert sektoren godt i prosessen.
– Vi er glade for departementets engasjement og for at de har lyttet til innspillene fra sektoren. Det merkes i det endelige forslaget, sier hun.

Her kan du lese forslaget til nye lov fra Regjeringen (lovforslaget ligger helt til slutt):

Prop. 111 L (2024 – 2025) – Lov om folkehøgskoler