Blogg/Folkehøgskolen
«Du blir tvunget til å menneskeliggjøre dine meningsmotstandere,» sier Thea Hynne, elev på Arbeiderbevegelsens folkehøgskole.
Rektor ved Svalbard folkehøgskole, Espen Klungseth Rotevatn, svarer kommentator Stig Arild Pettersen i Bergens Tidende. Hvis det blir lettere å dra på folkehøgskole, skaper vi også mer mangfold, sier Rotevatn.
Reiser til fjerne himmelstrøk har blitt en viktig del av folkehøyskolenes markedsføring mot potensielle elever. Det kan det nå bli en slutt på.. Folkehøyskolene må ha mer mangfold. Da kan ikke alle reise til Alpene og Bali. Dette skriver kommentator Stig Arild Pettersen i Bergens Tidende.
– Vi frykter at Opptaksutvalgets forslag kan føre til at flere begynner på høyere utdanning før de er klare for det, sier Anne Tingelstad Wøien, daglig leder i Folkehøgskolerådet, og peker på viktigheten av motivasjon og ikke kun karakterer.
Professor i pedagogikk ved universitetet i Århus, Lene Tangaard, har vært en sentral bidragsyter til tenkningen i dansk folkehøgskole. Hun er blant annet opptatt av at kompetansebegrepet har fått en altfor stor plass i dagens skole og samfunn. På danske skolemonitor.no sier hun blant annet: Skolen som kompetencefabrik risikerer at producere inkompetence. Få med deg hele artikkelen her.
Hvordan kunne det ha seg at polarhelten kom til å opptre som verdens samvittighet? I år er det 100 år siden Fridtjof Nansen fikk Nobels fredspris.
Her får du servert et temanummer av magasinet Folkehøgskolen vi har kalt LES! Hvorfor? «Ungdom leser ikke bøker», sier flere forfattere og bibliotekarer. Men stemmer det? Hva skjer ved norske folkehøgskoler - leverer de på sitt danningsansvar? Vi gir deg et knippe artikler for å belyse lesning og litteratur. Vi vil slå et slag for lesning - LES! Men i dette magasinet finner du mye mer: Inge Eidsvåg presenterer et pedagogisk forbilde, Halvard Grude Forfang som var rektor ved Nansenskolen i 25 år. Dorte Birch har intervjuet rektor ved Roskilde Festival højskole rundt rusregler, og Signe Strøm skriver om Henriette Bie Lorentzens stipend - på Nansenskolen heiser de flagget i kamp for ytringsfriheten. Vi har også besøkt Föroya Fólkaháskúli - folkehøgskolen i Thorshavn som har hatt stor historisk betydning. Dette og mye mer i det 52 sider magasinet.
Mandag 31. oktober vart ny NOU for folkehøgskulen presentert. Tittelen «En folkehøgskole for alle» gir klare signal om at utvalet ynskjer å sette sitt preg på folkehøgskulen framover og sikre at skuleslaget blir demokratisk representativt for det norske samfunnet.
Vi fikk en kort prat med styreleder i Informasjonskontoret for folkehøgskolen (IF), Morten Eikenes, for å høre om hans umiddelbare reaksjoner på NOUen om folkehøgskole som ble overlevert mandag 31. oktober i Kunnskapsdepartementet.
Et temanummer vi har kalt LES! er rett rundt hjørnet. Hvorfor? «Ungdom leser ikke bøker», sier flere forfattere og bibliotekarer. En undersøkelse rundt unge leseres vaner fra 2019 utført av Norstat viser at i løpet av et år leser 47 prosent av ungdom bare mellom 1 til 4 bøker, og at 27 prosent av ungdom leser ingen bøker